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第8週第3天 祭司制度
讀經:
出埃及記 28-29【繁體】 | ||
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詩篇 52【繁體】 | |||
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親子導讀:出埃及記28-29
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向:
在以色列有一個Timna Park,裡面建了一個1:1尺寸的西奈山會幕。在前一次我沒有貼上Timna Park Tabernacle of Moses的視頻,是因為感覺尺寸雖然是1:1,但是很多細節不是很夠,還是3-D 模型更好地展現一點。不過這個模型還是值得一看的。尤其是今天關於祭司的服飾,可以從5分30秒的時候看起:
https://youtu.be/cxG4guyuasU
重點:
1. 請孩子閱讀彼得前書2:9。如果你接受了主耶穌做幾的救主,你也是「有君尊的祭司」。這個身分給你的感受是什麼?我們是大祭司主耶穌之下的祭司。沒有主耶穌的救恩,我們無法做任何事。
2. 請孩子回答,神對祭司的「聖潔」的要求是什麼?神要求怎樣做使他們成為聖潔?在經文裡找出證據。那麼我們是怎麼成為聖潔的?(沒有答案沒關係,帶著這個問題讀以後的經文)
3. 祭司要擔當的是什麼?請給出你的經文證據。他要擔當「干犯聖物條例的罪孽」,任何人的罪都在干犯神的聖潔;他要擔當整個以色列12支派所有人的名,就是說他在神面前,是這些人的代表,為他們禱告、為他們贖罪、為他們祈求。我們是祭司的身分,也就是說我們也不只是在神面前為自己祈求。你雖然小,依然可以為他人做祭司。你可以想到什麼人?
4. 神給以色列人的應許是什麼?
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
- 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?
琢琳
附:親子導讀簡介