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第51週 第2天 神的僕人
讀經:
以賽亞書 49-50【繁體】 | ||
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箴言 1【繁體】 | |||
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親子導讀:以賽亞書49-50
1. 49:1-13。從這段神的「僕人」的詩歌,可以看到這個僕人可能是誰(分別從以賽亞當時的情況思考,和放在整個人類歷史上思考)?這個僕人的工作是什麼?果效呢?但是他「理」和「賞賜」以及他的力量、依靠是在哪裡?他的工作的範圍呢!神對他的幫助和最終計劃呢?
2. 49:14-50:3,神要對以色列施行的拯救是什麼樣的?從神對以色列的情感描述並神解釋以色列人受罰的原因(並不是因為不愛他們),神對以色列和周圍列邦的關係的祝福,神對以色列的恢復和繁榮的祝福來思考。
3. 50:4-11,特別描述這位神的僕人的工作。他的工作是什麼?他與神的關係是什麼樣的?他從人得到的回報是什麼?他從神那裡得到的是什麼?這位僕人讓你想到誰?神對不聽祂的僕人的話的人的警告是什麼呢?
琢琳
1. 打印經文。
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
6. 禱告結束
今天的經文可以引導的方向:
應用部分
1. 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
2. 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?
zhuolin
附:
親子導讀簡介
https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html