第39週 第4天 猶大被擄

讀經：

歷代志下 35-36【繁體】
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詩篇 79【繁體】
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親子導讀：歷代志下35-36

September 26, 2024

1. 在南國猶大的歷史裡，約西亞並非第一個發動全國性守逾越節的王。另外一個是誰？歷代志對約西亞這次的逾越節的評價是什麼？約西亞這次守逾越節的非同尋常之處是什麼？(歷代志特別強調他按照摩西律法來守逾越節)。
2. 歷代志對遵行律法特別的強調，這對於面臨重建耶路撒冷的回歸的被擄之民有什麼意義？
3. 你怎麼看約西亞沒有聽從埃及王的話，神就由他被埃及軍隊射殺呢？作為敬虔的約西亞王，怎麼分辨什麼時候神通過先知說話，什麼時候神又通過敵人說話呢？為什麼瑪拿西活到壽終正寢，約西亞卻在盛年橫死呢？(這是一個非常艱難的問題，不妨讓孩子開始思索；注意神強調約西亞的敬虔已經不能改變猶大很快受罰的進程了，列王記下23:26-27)
4. 歷代志下36是歷代志的結束，也是對猶大滅亡原因的總結。歷代志說神怎樣呼喚祂的百姓悔改，但是百姓的回應是什麼(36:15-16)？猶大的滅亡怎樣應驗了先知的預言？按照先知耶利米的預言，猶大被擄的一個目的是什麼(36:21)？
5. 被擄之民的回歸，除了應驗耶利米的預言，還應驗了誰的預言？先知以賽亞是怎麼形容賽魯士的？此處賽魯士的話怎麼應驗了以賽亞所描述的話？

琢琳

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3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html