第37週 第4天 羅波安王

讀經：

歷代志下 10-12【繁體】
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詩篇 65【繁體】
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親子導讀：代下10-12

September 12, 2024

   
對比閱讀列王記上12-14。在對比的時候請記著列王記和歷代志的第一讀者的不同和神透過它們要揭示的不同心意。(列王記針對在列王時代後期的百姓，因多年的叛逆且不悔改，神的審判臨到，但是很多人還是不知悔改，所以列王記是為了揭示人的悖逆、神的忿怒和催促人悔改；歷代志是針對從被擄之地回歸的百姓，這些百姓已經知道家破國亡是因著祖輩的悖逆，回歸的人大多是願意拋棄在被擄之地已經穩定的生活，到破敗的家園重建的，歷代志乃是為了鼓勵他們，揭示在列王時期神不斷地赦免願意悔改的人，並祝福他們。)

1. 羅波安為什麼拒絕了侍立的老年人的意見，卻聽從跟他一起長大的年輕人的意見，為什麼呢(其實他那時候多大了，12:13)？我們怎樣才是有智慧地聽別人的意見呢？
2. 羅波安執政的頭三年發生了什麼？在第三年到第五年之間可能發生了什麼？人轉頭行惡可以非常快，我們對自己的屬靈生命要怎樣警醒來避免這種偏離？
3. 神使用埃及入侵猶大，是懲罰還是呼召人迴轉？神怎樣對待悔改的人？神對悔改之民不僅赦免還有祝福，這給歷代志的讀者什麼鼓勵？對你呢？你有沒有對於自己犯罪心中一直愧疚不安，即便是悔改了也依舊擔心神不愛你了？這經文對你有什麼激勵？
4. 歷代志說羅波安行惡的原因是什麼？他不定意尋求耶和華的表現在哪裡？什麼是定意尋求耶和華(思考一下大衛)？這對於歷代志的讀者有什麼提醒？我們不定意尋求耶和華的表現是什麼？怎麼才是定意尋求耶和華呢？

琢琳

1. 打印經文。    
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html