第34週 第5天 大衛做王

讀經：

歷代志上 11-12【繁體】
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詩篇 45【繁體】
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親子導讀：代上11-12

August 23, 2024

歷代志的第一讀者是剛剛從被擄之地回歸的百姓。他們知道被擄是因為百姓長期犯罪、不聽勸戒、不願悔改。回到耶路撒冷，他們看到的是一片荒蕪，回歸的人數稀少，很多景象都在迴響神從前透過先知所發的警告。這些願意回到耶路撒冷的聽眾是憂傷痛悔的，立志事奉神，但是又不知神將如何帶領他們。歷代志的作者在記述大衛的歷史的時候，不是讓他們回憶從前的輝煌，而是要給他們帶來鼓勵。

11-12章有很多細節，但是請集中在凡是有關神的經文上，把他們勾畫整理出來。哪些是體現神的心意，哪些是體現人的順服？

1. 11:3 — 人順服神的心意
2. 11:9 — 神的心意
3. 11:10 — 人順服神的心意
4. 11:14 — 神的心意
5. 11:18-19 — 人順服神的心意
6. 12:18 — 神的心意
7. 12:23 — 人順服神的心意

加上10:13-14，神的心意。
神的心意與人的順服交替而行，最後到了12:38-40的大慶典，以色列全民同心合意，甚至周圍的民族都來幫助他們慶祝。

歷代志上11-12所展現的這個圖景，給其第一讀者，被擄回歸的以色列人什麼鼓勵？

首先，從被擄之地歸回是神的心意嗎？如果是神的心意，那麼這些回歸之民只需要怎樣做？

那麼對於我們，我們知道神對我們的生命的心意嗎？請分享。如果確定了神對我們的心意，那麼我們需要做的是什麼？

琢琳

1. 打印經文。    
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html