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第17週 第3天 公義正直
讀經：
| 申命記 16.18-18.22【繁體】 | ||
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| 詩篇 115【繁體】 | |||
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親子導讀：申命記16:18-18:22
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享（不可缺）。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向：
16:18-18:22 講到兩種權柄，處理社會事務的權柄和處理屬靈事務的權柄。兩個權柄都是神所賜的。
- 神對審判官和處理社會事務的祭司的要求是什麼（16:20）？什麼是神要求的至公至義呢？你還記得在以前的經文裡有關秉公行義的內容嗎？
- 神給這些審判官、祭司利未人什麼權柄？祂要求百姓怎樣對待審判官和祭司利未人在他們尋求的事上做出的判語（社會事務）和教導的律法（屬靈事務）（17:9-13）？
- 審判官裡最大的，自然就是王了。君王是民選的嗎？神對以色列的君王有什麼要求，你能找出幾點（17:14-20）？記住這幾點，我們進入列王記的時候，可以以此為準去理解聖經對那些王的評價哦！
- 除了祭司、君王以外，還有先知。君王是神指定的，祭司是神揀選的，可是先知怎麼判斷是不是從神而來的呢（18:22）？爸爸媽媽可以分享一下近代的假先知的假預言。神為什麼說不要「怕」他們，這些先知為什麼會讓人懼怕？神要的是敬畏（fear）不是懼怕（afraid）。
5. 你知道那位像摩西的先知是誰嗎？
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
- 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？
琢琳
附：親子導讀簡介