第16週 第4天 竭誠愛主

讀經：

申命記 6-7【繁體】
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詩篇 109【繁體】
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親子導讀：申命記6-7

April 18, 2024

  1. 打印經文。
  2. 一起禱告開始。
  3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
  4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
  5. 應用分享（不可缺）。應用部分也列在下面。
  6. 禱告結束。

今天的經文可以引導的方向：

先請孩子們對經文分段。經文的結構基本上是

1. 要愛神（6:1-7:6）。怎麼愛呢：

  1. 在富足的時候怎麼愛神（6:10-15）。我們的生活基本上都是富足的，這段經文對你的提醒是什麼？為什麼富足中容易忘記神？現在的世代有些什麼偶像？怎麼樣做可以不忘記神，隨從其它偶像？
  2. 在困境中怎麼愛神（6:16-19）。每個人的生活中都會遇到困境和挑戰。你現在的最大挑戰是什麼？怎樣做是在神眼裡為正為善的？怎樣做不是？哪樣做起來簡單？做為正為善的通常都是不容易的，你需要爸爸媽媽怎樣與你同行？
  3. 在教養子女的時候什麼是愛神（6:20-25）。根據這段經文，爸爸媽媽對你們的教導需要有什麼調整嗎？
  4. 面對仇敵什麼是愛神（7:1-6）。哪些是當時以色列的仇敵？什麼是我們現今的仇敵？要注意新舊約的不同。主要focus在仇視神的思想體系上。對待仇敵的態度應該是什麼？

2. 因為神愛你們（7:7-7:20）。神的愛是怎樣體現的呢？有下面兩點。注意，首先是這兩點都有前提，是人要愛神，熱要順服神的命令。其次是不能反過來說，比如，不能說注意「沒有得到這些祝福的是因為他們不愛神」。

  1. 神用祝福回應人對祂的愛（7:12-16）。
  2. 順服神的命令爭戰的人，神為他們爭戰（7:17-26）。

應用部分

  1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
  2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
  3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

琢琳

附：親子導讀簡介