第16週 第2天 呼天喚地

讀經：

申命記 4:1-43【繁體】
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詩篇 107【繁體】
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親子導讀：申命記4:1-43

April 16, 2024

  1. 打印經文。
  2. 一起禱告開始。
  3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
  4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
  5. 應用分享（不可缺）。應用部分也列在下面。
  6. 禱告結束。

今天的經文可以引導的方向：

這一章有非常強烈的情感，結構卻不是非常明顯。情感同樣是聖經要傳達的信息。這樣情感充沛勝過邏輯思維的經文，我們也應照樣讓孩子在讀的時候去體會。

1. 請孩子高亮有「so that」「that」的經文，中文是「好叫」「唯恐」「免得」。特別注意如果要得到「好叫」「唯恐」「免得」後面半句的結果，必須要怎樣做（即前面半句的命令）？經文：4:1，4:2，4:9，4:15-16，4:23。

2. 經文有兩處提到神的性情，是什麼？4:24，4:31。摩西提到神的這兩個性情，是提醒以色列人什麼？（不可拜偶像，和偏離以後要悔改）

3. 經文里也有四個反問句，是什麼（7，8，33，34）？一句一句地讀這四句反問，問自己：

  1. 摩西所反問的，會激起當時的以色列人的什麼思考？比如v7，什麼事情上以色列人求告神的時候，神與他們相近？從摩西的反問來看，其它的偶像有這樣做的嗎？
  2. 摩西所反問的，會激起現在的我們的什麼思考？比如v7，你自己在什麼經歷上，體會到你的禱告蒙垂聽？據你所致，其它的信仰宗教，有這樣的嗎？

應用部分

  1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
  2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
  3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

琢琳

附：親子導讀簡介