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第11週第3天 聖潔行為
讀經：
| 利未記 17-18【繁體】 | ||
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| 詩篇 73【繁體】 | |||
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親子導讀：利未記17-18
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享（不可缺）。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向：
這兩章經文對父母帶領孩子讀經比較困難。17章的困難在於歷史和文化背景，18章的困難在於話題過於成年。請大家根據孩子的年齡和成熟度以及父母跟孩子的關係親密度決定分享的深度。這兩章也比較特殊，我一般不會問太多問題，而是根據他們所提的問題去引導。
在讀17章的時候，請孩子劃分段落。這一章基本上是兩段，1-9，不可在營地的其他地方殺牛羊，原因是第五節，是為了不讓以色列人隨從異教拜偶像的風俗；不遵行的後果是從民裡被剪除。另一段是不可吃血，原因是11、14節，血代表生命，神專門用來為人贖罪的，吃血其實是代表了想要獲得不屬於自己的生命。
這裡的關鍵是對歷史背景的思考。血，在那個世代那個社會環境的意義非比尋常。其實現在也非比尋常，只是我們買的肉都是乾乾淨淨放了血的，孩子們沒有辦法體會牛羊被屠宰的時候的血腥場面。我的女兒在讀利未記的獻祭的時候，分享說，其實仔細想一下，那時候的獻祭場面其實很disturbing。一點不錯，那種一個生命為另一個生命的獻上是很悲哀、很震撼的。血對人的視覺到心理的震撼都很大。可是人也會殺著殺著就習慣了，心硬了，失去對生命的敬畏，甚至生命成為他們想牟利（與偶像進行利益交換），或者想「像神一樣」（喝血得神奇能力）的手段。神讓人把牲畜帶到會幕門口宰殺，不允許喝血並且要仔細埋藏血，都是為了人保持對生命和對賜生命的神的敬畏。
注意此處的吃血跟一些其他文化的吃血是不一樣的。其他文化比如中國飲食文化，是什麼都不浪費，什麼都做成美食的文化，血大多情況下是可食之物之一。經文此處的背景，血是有超能的，可以跟中世紀的吸血鬼傳說背後的理念相較。
父母可以分享小時候看到牲畜被屠宰時對心理的衝擊，分享你們現在回想的時候的感受。
第18章，根據你們的孩子的情況決定是不是在細節上停留。最終都要回到18:1-5，和18:24-30。讓孩子們重新讀這兩段，總結重點：
- 不可效仿世界的風俗
- 要遵從神的律法典章
- 世界的惡俗導致他們被趕逐。神是公義的，以色列人在這方面也沒有特權，如果效仿世界的惡俗，一樣被趕逐
至於中間的細節，讓孩子看到那些惡行是對婚姻家庭的極大破壞，神看重婚姻家庭，這是人際關係、社會關係中最基本最首要的。
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
- 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？
琢琳
附：親子導讀簡介