| 中文 | English |
5/25 第73週 第4天 斥責列邦
讀經：
| 以賽亞書 14.28-17.14【繁體】 | ||
| 【简体】 | 【NIV】 | 【YouVersion】 |
| 詩篇 119.113-128【繁體】 | |||
| 【简体】 | 【NIV】 | 【YouVersion】 | |
親子導讀：以賽亞書14:28-17:14
1. 以賽亞書14:28-19:25，是一大段對於當時的區域的默示，時間是亞哈斯王崩的那一年。配合閱讀歷代志下28，亞哈斯王在位期間，都經歷了與哪些國家的戰爭，他把哪些異教信仰帶到猶大？在這樣的環境中，以賽亞宣告神對周圍列邦的審判，對當時的聽眾的衝擊是什麼？
2. 今天的經文都預言了哪些民族？對每一個民族，做以下總結：
1. 這個民族的出處是什麼？
2. 這個民族與以色列和猶大的歷史關係是什麼？
3. 在歷史上，尤其是在以色列進入迦南的時期，他們與以色列的關係怎樣？神對以色列關於這些民族的囑咐是什麼？
4. 神通過以賽亞宣告的審判是什麼？有沒有憐憫和救恩？神的憐憫和救恩是出於什麼原因？
5. 在這些預言你，你能體會到神的情感嗎？(尤其是摩押，把有關「我」［即神自己］的情感的詞高亮出來體會)
6. 對於大馬士革，是哪個國家的城市？亞哈斯與大馬士革的關係是怎樣的？他為什麼把大馬士革的神帶回耶路撒冷來敬拜？當以賽亞宣告對大馬士革的審判的時候，也加上對以色列的審判，這與他們轉而敬拜偶像有什麼關係？
7. 從神對這些民族的審判和救贖，你能體會到神對全人類的至高心意嗎？
琢琳
1. 打印經文。
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
6. 禱告結束
今天的經文可以引導的方向：
應用部分
1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？
zhuolin
附：
親子導讀簡介
https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html