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5/18 第72週 第4天 伸手拯救
讀經:
以賽亞書 11-12【繁體】 | ||
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詩篇 119:1-16【繁體】 | |||
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親子導讀:以賽亞書11-12
1. 以賽亞書1-12是一大段,快速翻一下前面的內容,這一大段的思路是什麼?神的降罰與應許怎樣交織,體現神的真正心意是什麼?
2. 11-12的預言與前面的拯救的應許有什麼不同?從這裡可以看到以賽亞預言關於主耶穌第一次來和第二次來的影子。對比9:1-7和11:1-5。
3. 兩處預言被舊約百姓視為對彌賽亞的預言,在新約裡被引用來指向耶穌。請體會:如果你是舊約時代的百姓,因為以色列國一直沒有恢復,常受外族欺壓,你從這段經文看到的是什麼?你希望彌賽亞的到來帶來什麼?這與主耶穌的形象和使命有什麼出入?這也同樣是為什麼主耶穌在世上的時候,被很多祂自己的百姓拒絕的原因。從這一點思考你有什麼體會?怎樣才能更加了解神的心意,而不是把自己的心意投射到神的話語裡?
4. 11:6-9與新約裡關於什麼的預言呼應?回想整部聖經,在什麼時候有過這樣的景象(人犯罪之前)?因此這個預言是關於整個世界從罪中得救贖,恢復到神創造的本意的預言。這是人靠著自己能做到的嗎,還是要完全依靠神的救贖計劃?(問這個問題是針對一些認為可以不經過末世的審判就達到這個新天新地的理念)
5. 11:10-12:6,有三處「到那日」。這三處形容了什麼景象,請總結每一處的內容。以賽亞的預言,正如關於彌賽亞的一樣,在時間線上是模糊的,因以他的角度去看的時候,難以分辨將來發生的事情的時間差(當然這是預言的一個特徵)。所以在有些地方他所紀錄的預言其實是雙重的,正如此處,有以色列從被擄之地回歸的,也有彌賽亞降臨的時候的。請放在這兩種場景中,以自己是被擄回歸之以色列民,和新約中被彌賽亞所救贖之民的角度去體會三個「到那日」的意義。
琢琳
1. 打印經文。
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
6. 禱告結束
今天的經文可以引導的方向:
應用部分
1. 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
2. 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?
zhuolin
附:
親子導讀簡介
https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html