5/6 第70週 第6天 降罰之日

讀經：

以賽亞書 2.6-4.1【繁體】
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詩篇 107【繁體】
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親子導讀：以賽亞書 2.6-4.6

May 06, 2023

1. 這一段裡以賽亞特別針對的是百姓的什麼罪？從重複的字句可以看出來。(驕傲，狂傲，自高…)
2. 從2:6-9可以看到他們的驕傲起源於什麼？這是可以提醒孩子們深層思考的地方：為什麼對偶像的屈膝，卻與心中的驕傲聯繫起來？從後面以賽亞所指出的不同的人的情況，可以看出來他們驕傲的倚仗是什麼(財富、人的幫助、美貌…)？
3. 具體的思考：我們現在拜假神的不多，但是現在人的偶像有些什麼(金錢、地位、美貌、在social media和在學校的受歡迎程度、學習成績、大學的名聲、甚至是表面的敬虔等等等等，可以挑幾個孩子從周圍看見的來思考分析)？現在的人是怎樣「屈膝」跪拜、追求這些偶像的？這些他們所追求的，一旦有一些，會怎樣助長他們的驕傲？可是光鮮亮麗的驕傲背後，也是光鮮亮麗的心嗎(這裡可以思索很多很popular的人在背後的自卑和恐懼，想繼續維持表面的亮麗而帶來的壓力)？— 這個思考的目的是讓我們自己警醒，追求偶像的結果是驕傲、自高，並從之帶來失去的恐懼。
4. 為了除去這些驕傲，神用的方式是什麼？祂除去人引以為傲的，這樣人可以思考自己應該依仗的是誰。那些助長自己驕傲的東西，只會帶來更多的綑綁和不平安。爸爸媽媽可以在此處謙卑自己，做自己經歷的分享，不要說教。
5. 神如此做的目的是什麼？懲罰百姓讓自己洩憤嗎？4:2-6就是祂擊打百姓的目的。是為了重建，為了潔淨。所以當你遇到神的管教以後，不要灰心氣餒，而要重複提醒自己神管教的美好心意。

琢琳

1. 打印經文。    
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html