4/28 第69週 第5天 猶大新政

讀經：

歷代志下 19-20【繁體】
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詩篇 99【繁體】
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親子導讀：代下19.5-21.1

April 28, 2023

這兩章可能是對第17章的詳細展開。

1. 約沙法的宗教和屬靈改革(19.4-11)
    1. 約沙法的宗教改革都有哪些舉措？
    2. 他在各地設立審判官的目的是什麼？治理轄制百姓，還是按照神的律法管理百姓，並教導百姓遵循神的律法？
    3. 他對審判官們的叮囑是什麼？(19:6-7，19:9-10)
2. 約沙法的國際關係變化(20.1-30)
    1. 當大量的敵軍來襲的時候，約沙法的心情是怎樣的？他是如何面對自己的懼怕？他首先尋求神的幫助？
    2. 約沙法帶動全體百姓求告神。他的禱告有很明顯的層次，其實與很多聖經上的禱告都相似，你能分辨出來哪些層次？(紀念神的性情，紀念神的拯救，紀念神的應許，擺上自己所求)這種層次並非是禱告的「格式」，而是禱告的人當有的思維方式，因神曾在我們身上的作為，因神的應許，因神的信實，我們可以擺上所求，相信他比與我們同在，懼怕就轉化爲仰望神)
    3. 神的回應是通過什麼人？他的回應是什麼？神在這一次是讓百姓奮勇爭戰還是靜看祂的作為？
    4. 雖然環境還沒有任何變化，約沙法和百姓的回應是什麼？這也是信心，我們不要等到神成就我們所求所想以後才讚美神！你若是早晨讀經，還沒有開始一天的生活，也同樣應為今天讚美神。你可以怎麼讚美呢？
    5. 上戰場的時候約沙法和百姓採用的方式是什麼？像是去打仗嗎？從聖經描述的畫面，他們更像去做什麼？這也是信心，凡事都是為榮耀主而行。要開始今天的一天了，你打算怎樣去面對今天？
    6. 神說勝敗乃是在乎祂。祂怎麼成就這次的勝利？約沙法他們又是以什麼作為回應？
    7. 因著神的能力和榮耀，和約沙法及百姓歸榮耀與神，周圍的國家看到了什麼？

1. 列王記上22:49，亞哈死後，他的兒子亞哈謝想與約沙法聯盟做生意，約沙法的決定是什麼？可見他有沒有聽進去先知的話？

   

琢琳

1. 打印經文。    
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html