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4/4 第66週 第2天 預備建殿
讀經：
| 歷代志上 22【繁體】 | ||
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| 詩篇 75【繁體】 | |||
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親子導讀：代上21-22
親子導讀的順序做了一些調整。第18章單獨讀。19-20合起來讀，21-22合起來讀。今天是第21-22章。
1. 21-22章對比撒母耳記的平行紀錄，保留了什麼，省略了什麼？
2. 歷代志省略了大衛的兒子暗嫩、押沙龍之事，為什麼呢？
3. 歷代志並沒有省略大衛數點軍兵的罪，為什麼呢？通過以下各題，思考對於歷代志的讀者，這一段有什麼重要意義。
1. 對照撒母耳記的紀錄，這一段大衛被激動數點軍兵而犯罪，只是他犯罪，還是百姓也犯罪惹了神的忿怒？(撒母耳記下24:1)
2. 大衛在犯罪的時候，又是誰在阻止他？即便在大多數人都犯罪惹動神的忿怒的時候，依然有人願意敬虔持守對神的敬畏。你還記得撒母耳記對於約押的紀錄、以及大衛王對約押的態度嗎？歷代志對約押的紀錄角度有什麼不同？歷代志的紀錄角度給我們什麼提醒？尤其是當你身邊有你不喜歡、甚至覺得他/她神學觀點錯誤，但是不可否認他/她的確愛主，對於這樣的人，體會神的心意，你當怎樣改變自己對他/她的看法呢？
3. 聖殿的地址選在什麼地方？為什麼沒有選在大衛和百姓屬靈上的高峰之處，比如他們在迎接約櫃回耶路撒冷的路上的某處？請同時參閱創世紀22:2，歷代志下3:1，在歷史上這個地方又有什麼特別之處？如此對比，聖殿的選址對於歷代志的讀者有什麼特殊意義？(亞伯拉罕的奉獻，讓他們想到神對亞伯拉罕的應許，和亞伯拉罕的信心回應；大衛的事，讓他們想到神的心意是在無法逃脫的審判中開出救贖之路，而這救贖也需要如同大衛的悔改之心)。那麼對於我們，亞伯拉罕獻以撒預表神犧牲祂的獨生愛子，此處聖殿的選址對於我們又有更多的含義，請分享你的看見。
琢琳
1. 打印經文。
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
6. 禱告結束
今天的經文可以引導的方向：
應用部分
1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？
zhuolin
附：
親子導讀簡介
https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html