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3/23 第64週 第4天 河東之地

讀經:

歷代志上 5-6【繁體】
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詩篇 63【繁體】
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親子導讀:代上5-6

March 23, 2023

   
1. 在約旦河東岸定居的有哪幾個支派?他們當初選擇停留在此處的原因是什麼?當時摩西讓他們保證什麼?他們在跟隨約書亞幫助其他支派奪取應許之地以後,回河東的過程中發生了什麼事?那時候大祭司非尼哈去責問他們,他們的回答是什麼?他們當時擔心什麼?此處歷代志紀錄他們,表示以色列不會像他們曾經擔心的那樣拒絕他們,這個信息對當時的以色列人有什麼激勵?(配合閱讀,約書亞記22)
2. 從歷代志上5:20-22,和5:25-26,可以看到他們的屬靈經歷是什麼?與猶大、以色列有什麼相似之處?
3. 第六章是利未人的家譜。利未人被神揀選做什麼?
4. 撒母耳是利未哪一個兒子的後裔?他的家譜裡有可拉,可拉身上發生的事,你還記得嗎?
5. 在大衛時期,聖殿的詩班長希曼是誰的兒子,誰的孫子?還記得神對撒母耳的兒子的評價嗎?因為撒母耳的兒子的不敬虔,以色列百姓藉此要立君王;但他的孫子成為帶領敬拜的詩班長。再思考一下他們的曾曾…祖可拉當時想要爭的是什麼?他妄爭神沒有給的,本質是什麼?他的子孫順服於神的旨意,盡心服侍主,所得到的祝福是可拉當時能想到的嗎?這些給你什麼啟示?

琢琳

琢琳

1. 打印經文。    
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向:

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
2. 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?

zhuolin

附: 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html