3/23 第64週 第4天 河東之地

讀經：

歷代志上 5-6【繁體】
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詩篇 63【繁體】
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親子導讀：代上5-6

March 23, 2023

   
1. 在約旦河東岸定居的有哪幾個支派？他們當初選擇停留在此處的原因是什麼？當時摩西讓他們保證什麼？他們在跟隨約書亞幫助其他支派奪取應許之地以後，回河東的過程中發生了什麼事？那時候大祭司非尼哈去責問他們，他們的回答是什麼？他們當時擔心什麼？此處歷代志紀錄他們，表示以色列不會像他們曾經擔心的那樣拒絕他們，這個信息對當時的以色列人有什麼激勵？(配合閱讀，約書亞記22)
2. 從歷代志上5:20-22，和5:25-26，可以看到他們的屬靈經歷是什麼？與猶大、以色列有什麼相似之處？
3. 第六章是利未人的家譜。利未人被神揀選做什麼？
4. 撒母耳是利未哪一個兒子的後裔？他的家譜裡有可拉，可拉身上發生的事，你還記得嗎？
5. 在大衛時期，聖殿的詩班長希曼是誰的兒子，誰的孫子？還記得神對撒母耳的兒子的評價嗎？因為撒母耳的兒子的不敬虔，以色列百姓藉此要立君王；但他的孫子成為帶領敬拜的詩班長。再思考一下他們的曾曾…祖可拉當時想要爭的是什麼？他妄爭神沒有給的，本質是什麼？他的子孫順服於神的旨意，盡心服侍主，所得到的祝福是可拉當時能想到的嗎？這些給你什麼啟示？

琢琳

琢琳

1. 打印經文。    
2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html