3/10 第62週 第5天 猶大新王

讀經：

列王紀下 11-12【繁體】
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詩篇 50【繁體】
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親子導讀：王下11-12

March 10, 2023

繼續在時間軸上紀錄兩國的列王交替和神透過先知的工作。

南國猶大
1. 南國猶大有幾年大衛王權中斷的時期，是什麼人當政？這個人是亞哈族的什麼人？她對大衛王室做了什麼？她的結局是什麼？她的結局怎樣印證神對亞哈家族的審判？
2. 神通過哪些人挽救了大衛王室？耶何耶大的身分是什麼(耶和華神的祭司)？
3. 耶何耶大在政治上，在肅清王室、扶助約阿施為王上是怎樣做的？從他不讓軍兵在神的殿殺死亞她利雅，可以看到他對神的態度是怎樣的？對比耶戶殺人的狂熱態度，你能看到為什麼後來耶和華要審判耶戶流人血的罪嗎？
4. 耶何耶大在宗教信仰上進行了什麼改革，這些如何幫助以色列歸向神的？
5. 耶何耶大的改革徹底嗎？有什麼還是沒有除去？這些「丘壇」(high places)是從誰開始的(所羅門時期)？
6. 約阿施母親是什麼人？約阿施行在神眼裡為正的時候是在什麼時候？參見歷代志下24，耶何耶大死後約阿施開始在信仰上偏離。
7. 修理聖殿的事為什麼很多年未能開始(參考歷代志24:4-5)？配合閱讀歷代志下24與列王記12:9-16，修繕的完成是因為重新回到什麼律法典章？
8. 但是神的殿的興盛很快又衰落，是因為亞蘭王進宮約阿施的時候，他將神的殿裡所有的財富都送給亞蘭王，包括以前所留的，神的殿的光景大概比他修繕前更糟糕。他在這場外族侵略中有沒有依靠神？
9. 約阿施死於什麼？他被葬在何處(參閱歷代志下24)。
   

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2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向：

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

zhuolin

附： 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html