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2/16 第59週 第4天 數點百姓

讀經:

撒母耳記下 24【繁體】
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詩篇 28【繁體】
【简体】 【NIV】 【YouVersion】

親子導讀:撒下24

February 16, 2023

撒母耳記下的最後一章,從上下文的線索來看,是在交代聖殿的地點的來歷。
1. 地點:所羅門聖殿就是建造在耶布斯人亞勞拿的禾場上(歷代志下3:1)。
2. 建殿地址在社會律法上的權威性:是大衛買下來的。這如同亞伯拉罕買下一塊地和其中的洞作為撒拉的埋葬之所,這張地契使以色列人從埃及回迦南的時候有了回到自己的地方的證據,他們不是入侵,而是回家。大衛買下禾場作為聖殿地址,對於日後以色列人的回歸來說,也同樣有社會律法上的證據和支持。
3. 聖殿地址的屬靈意義。這是耶和華因憐憫而向滅命的天使喊停的地方。這個地址基本上涵蓋了所有救恩的信息。

在前面的思路基礎上,為這一段經文分段。

1. 犯罪得罪神(1-9)
    1. 大衛犯了什麼罪?這一點約押已經指了出來。
    2. 大衛數點軍隊的目的是什麼(2),是為了榮耀神,還是為了自己的安全感?犯罪的根本原因是在於想要依靠自己,不依靠神。
2. 審判/悔改/憐憫/救恩(10-17)
    1. 為什麼大衛看見了數字,就認識到自己犯罪了呢?要聯繫他數點軍兵的目的來思考。
    2. 大衛真正的悔改是在什麼時候(17)?神停止審判除了憐憫百姓,還有什麼?從這一點你可以看到神的審判的真實目的是什麼,是單單要責罰人,還是要人真正悔改?
3. 讚美感恩和神的復興restoration(18-25)
    1. 24節大衛說「我不肯用白得之物做燔祭獻給耶和華我的神。」英文譯本NET的翻譯是,我不要不付代價地獻祭給神。我們對神的恩典的回應和委身是要負上代價的。請分享你的思考。
    2. 25節,神因著什麼復興了那地?

琢琳
   

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2. 一起禱告開始
3. 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
4. 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面
5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。 
6. 禱告結束 

 
今天的經文可以引導的方向:

應用部分

1. 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
2. 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
3. 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?

zhuolin

附: 

親子導讀簡介

https://bibleplan.github.io/ParentChild-BibleStudyIntro.html