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第46週 第1天 智慧何尋
讀經:
歌羅西書 1.1-2.5【繁體】 | ||
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詩篇 119:97-112【繁體】 | |||
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親子導讀:歌羅西書1:1-2:5
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向:
1. 使徒行傳裡說到保羅去歌羅西傳教嗎?沒有的話保羅見過他們嗎?是誰給他們傳的福音(1:7)
2. 從1:3-8,可以看到保羅所聽說的歌羅西教會是什麼樣的?信,愛,望和道的關係是什麼?
3. 從1:9-14,在他們已有的信望愛的基礎上,保羅為歌羅西教會的禱告什麼?
4. 從1:15-23,保羅描述耶穌基督。這裡有什麼重複詞(或相近詞)。請高亮「一切」「萬有」「凡事」「全體」「一概」「無論」「都」這些絕對語氣的詞。這些詞說明耶穌基督的什麼屬性?這裡也講到主耶穌的特別地位,請用一個詞總結下面三段:15-16(創造),17-19,(為首),20-23,(和好)。
5. 1:24-2:5,保羅的使命。勾畫保羅說他「要」做的事(英文NET, my goal)是什麼,總結一下。1:25,將神的道理傳得全備;2:2,建立信徒。
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
- 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?
琢琳
附:親子導讀簡介