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10/29 第43週 第6天 福音真源
讀經：
| 加拉太書 1-2【繁體】 | ||
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| 詩篇 109【繁體】 | |||
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親子導讀：加拉太書1-2
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享（不可缺）。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向：
1. 加拉太教會出了什麼問題？保羅說判斷人所傳的福音為「別的福音」的標準是什麼？（1:6-9）
2. 保羅說得很絕對，凡是和他所傳的福音不同的就是「別的福音」，凡是傳別的福音的都是要受咒詛的。他必須要為自己的這個宣稱提供證據。
1. 證據一：保羅的身分是什麼？基督的僕人是討誰的喜悅？討神喜悅的人所傳的福音是從誰而來對誰負責？（1:10-12）
2. 證據二：保羅詳述自己開始服事的經歷。他在開始傳道之前有跟其他使徒交流、學習過福音的內容嗎？從別人的見證可以看到他所傳的福音與使徒們一致嗎（1:13-24）？這說明什麼？
3. 雅各、彼得和約翰被稱為什麼？他們在教會裡的名望怎樣？在與保羅交流以後，怎麼看出他們對保羅以及保羅所傳福音的肯定？（2:1-10）
3. 2:11-21，這裡是在講加拉太教會所聽到的「別的福音」是什麼。彼得和巴拿巴都曾經被困惑。這「別的福音」是什麼？彼得和巴拿巴那時候擔心的是什麼，以至於他們屈從？保羅用什麼形式質問責備彼得的？用自己的話來解釋14-21。可以參考MSG或者新增靈修的比方。
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
- 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？
琢琳
附：親子導讀簡介