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第42週 第4天 奇妙拯救
讀經:
哥林多後書 1.1-2.13【繁體】 | ||
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詩篇 100【繁體】 | |||
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親子導讀:哥林多後書1:1-2:13
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向:
1.1-1:11,請勾畫出多次重複的詞。
- 這裡講的是什麼?查一下什麼是「affliction」(患難)。保羅和他的同工經歷的患難是什麼?哥林多教會可能經歷的患難是什麼?爸爸媽媽和你可能經歷的患難是什麼?為什麼保羅沒有對比患難的大小呢?
- 保羅說他們的患難的目的是什麼?他們能給哥林多教會帶來的安慰,是他們自己的安慰,還是因患難而經歷神的安慰?什麼是從人來的安慰,什麼是從患難中經歷神的安慰?你的理解是什麼?
- 保羅說他的患難到了極大的程度,這程度是什麼樣的(v8)?這樣的患難使他們的信心依靠轉向誰?你經歷的患難有在你心裡造成同樣的壓力嗎?我們不一定要經歷保羅的患難,也同樣可能到達沒有指望的境地,要提醒自己依靠神,不要依靠自己。並且從現在的沒有到了讓自己失去指望的壓力面前,就開始操練依靠神,而不是依靠自己。你可以分享一下你壓力最大的事是什麼嗎?
1:12-1:22
- 1:12,保羅說他們的「為人」是怎樣的?他們憑著什麼?靠著什麼?他們對待哥林多教會的人是不是也是按照這個為人處事的原則?
- 從這段經文裡,可以看到哥林多教會有人怎樣質疑保羅的品行?這種質疑甚至於到了質疑他所傳講的道,保羅怎樣為自己辯護?他最後指向的是自己的品行,還是堅固自己和信徒的神?
2:23-3:13
- 這一段的重複詞有哪些?保羅在講的是什麼?
- 2:23-3:4,是保羅怎樣對待使他憂愁的哥林多教會。他寫信使哥林多教會憂愁,目的是什麼(3:4)?
- 3:5-13,同樣的,對於哥林多教會那個被大家懲戒而憂愁的人,保羅說他們應該怎樣對待?
- 保羅要試驗哥林多教會的順從,也說他們赦免的他就赦免,這樣的關係可以抵擋魔鬼的什麼詭計?這樣的關係有沒有與耶穌所說的與我們的關係有類似之處?
- 爸爸媽媽對你們做錯事情的時候的管教也要如此行。爸爸媽媽可以分享一下自己沒有做到之處,並分享這段話對自己的提醒嗎?孩子可以分享一下自己對管教的目的的理解嗎?這是爸爸媽媽和孩子的共同旅程,彼此提醒,一起成長。
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
- 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?
琢琳
附:親子導讀簡介