中文 | English |
第42週 第2天 滅族之禍
讀經:
哥林多前書 15【繁體】 | ||
【简体】 | 【NIV】 | 【YouVersion】 |
詩篇 98【繁體】 | |||
【简体】 | 【NIV】 | 【YouVersion】 |
親子導讀:哥林多前書15
- 打印經文。
- 一起禱告開始。
- 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
- 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
- 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
- 禱告結束。
今天的經文可以引導的方向:
1. 哥林多教會爭論的最後一個問題是什麼(15:12)?
2. 保羅沒有先提起這個問題,而是先從他所傳的福音和主耶穌的復活講起,為什麼呢(15:1-11)?復活這個問題在福音中所佔的份量有多重?主耶穌的復活是照著什麼所說的?這是聖經/神的話的見證。主耶穌的復活又有什麼人的親眼見證?保羅什麼時候親眼見到耶穌?
3. 哥林多教會爭論的是主耶穌的復活還是基督徒的復活?保羅說不相信我們自己會復活,我們的信就是徒然,他的邏輯推理是什麼,可以用自己的話表述一下嗎(15:12-19)?保羅說不相信基督徒會復活,其實是不相信主耶穌的復活,而主耶穌的復活是福音的根基。
4. 復活的次序是什麼?復活與神的國成就的次序是什麼?(15:20-28)
5. 有復活盼望的生命是什麼樣的(15:29-34)?
6. 保羅說人的復活是按照誰的心意?他用籽粒做比方,籽粒是不是長出來的植物各個一樣?他說的「“但神隨自己的意思給他一個形體,並叫各等子粒各有自己的形體。”」(15:38)是在講復活以後我們的形體彼此有什麼不同,你可以試著想像一下嗎?復活以後的形體是屬什麼的?這裡的描述與你以前想像的有什麼不同?(15:29-49)
7. 「復活」這個詞顯然不能完全描述主再來的時候的情形。保羅用了「改變」一詞。這改變最大的是什麼?可朽壞的變成了什麼,也就是說,什麼東西最終被戰勝被除去了?這變化是如同毛毛蟲變成蝴蝶,要花蝴蝶的生命的很大一部分的時間,還是瞬間完成的?(15:50-57)
8. 有這樣復活的盼望,我們應該怎樣生活(15:58)
9. 你從前有想過復活的事嗎?從前的想法與現在有什麼不同?如果將來復活的樣式是這樣的,現在在我們遇到挑戰的時候,你的眼光會有什麼改變,或者可以從哪些方面去改變?什麼是重要的,什麼不再那麼重要?
應用部分
- 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
- 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
- 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?
琢琳
附:親子導讀簡介