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8/22 第34週 第1天 許願還願

讀經:

士師記 10.6-12.15【繁體】
【简体】 【NIV】 【YouVersion】
詩篇 41【繁體】
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親子導讀:士師記10:6-12:15

August 22, 2022

  1. 打印經文。
  2. 一起禱告開始。
  3. 讓孩子讀,勾畫重點,紀錄下自己想問的問題。
  4. 討論時間,請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
  5. 應用分享(不可缺)。應用部分也列在下面。
  6. 禱告結束。

今天的經文可以引導的方向:

  1. 繼續士師的列表
  2. 耶弗他的時候,以色列人事奉多少種神?還記得7代表什麼意思嗎?以色列人當時的屬靈光景是什麼?(10:6-7)
  3. 以色列人這次被侵擾的範圍有多大?(10:8-9)他們怎麼祈求神,神怎麼回應他們?從10:16可以看到神的什麼性情?
  4. 耶弗他是什麼人?基列的長老為什麼去找他呢?條件是什麼?這個過程裡聖經有說到神的參與嗎?為什麼呢?耶弗他直到什麼時候才有神的靈降在他身上?
  5. 耶弗他於亞捫人的對話,解釋了為什麼當時以色列人用同樣對待以東和摩押的方式先與亞摩利王西宏商量和平通過,你看到背後的原因了嗎?(因為亞捫人當時在西宏的統治下,與亞摩利人雜居)
  6. 耶弗他許願獻祭時一段比較難的經文。
    1. 神喜悅獻人為祭嗎?他在耶弗他的整個許願過程中有沒有積極地回應與參與呢?
    2. 從以前讀的許願還願的律法,許願祭的目的是什麼?還記得拿細耳的條例嗎?許願的目的是更加認識神、愛神,而不是為自己得利益。也可參見哈拿獻撒母耳。
    3. 耶弗他的錯誤在什麼地方?他女兒的回應是什麼?11:39,有的解經說她終身不嫁,有的按字面說是耶弗他的確將她獻為燔祭。這是難讀的經文,但需要讓孩子知道的是,奉獻/許願的目的應該是什麼,因此奉獻/許願要注意的是什麼,還有就是從神的沈默裡看到神的態度。
    4. 耶弗他一共做士師多少年就死了?如果他的女兒是他唯一的孩子,那麼按照以色列的律法,他的名還存留嗎?
  7. 以法蓮這回的態度以對待基甸的時候很像。不過他們對耶弗他所說的與對基甸所說的有什麼不同之處?(注意他們的死亡威脅)耶弗他怎麼回應他們?以法蓮損失了多少人?這是神所喜悅的嗎?

應用部分

  1. 今天的經文和後面的分享討論,給你印象最深的是哪一點?
  2. 如果反省一下你自己的生命,你認識到你自己的什麼掙扎,是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
  3. 從這一點你有什麼思考?你覺得遇到同樣的掙扎的時候,你可以怎樣提醒自己?

琢琳

附:親子導讀簡介