第25週 第4天 膏立大衛

讀經：

民數記 16-17【繁體】
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箴言 12【繁體】
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親子導讀：民數記16-17

June 23, 2022

  1. 打印經文。
  2. 一起禱告開始。
  3. 讓孩子讀，勾畫重點，紀錄下自己想問的問題。
  4. 討論時間，請孩子分享自己的問題。討論、紀錄。經文引導列在下面。
  5. 應用分享（不可缺）。應用部分也列在下面。
  6. 禱告結束。

今天的經文可以引導的方向：

  1. 可拉是那個支派的人？可拉對摩西和亞倫的控告是什麼？可拉勾結的大玬、亞比蘭對摩西和亞倫的控告又是什麼？這兩段話顯示不同的不滿，而可拉在利用這些不滿來達到他的目的。摩西看清楚了他的目的，摩西是什麼說的？
  2. 神行了什麼神蹟？這個神蹟證明的是什麼？（16:28）可是以色列人認識到了這神蹟背後的信息了嗎？他們怎麼做的？（16:14）
  3. 以色列人第二天控告摩西和亞倫什麼？神行了什麼神蹟？這神蹟背後的信息是什麼（亞倫的確是祭司，可以為人贖罪。）
  4. 這兩次神都要怎樣審判以色列會眾（20-21，44-45）？摩西和亞倫的回應是什麼？結果是什麼？一個是先知為百姓代求，一個是祭司為百姓救贖，兩次的事件證明了他們的身分。
  5. 第十七章的神蹟又證明了什麼？匯總這三次神蹟，神向以色列人顯明了什麼（摩西的先知身分，摩西和亞倫的祭司身分，以及利未人被揀選服事會幕的身分）？還有兩次神囑咐作為紀念的，是什麼物品？紀念的是什麼？（16:36-38，17:10）

應用部分

  1. 今天的經文和後面的分享討論，給你印象最深的是哪一點？
  2. 如果反省一下你自己的生命，你認識到你自己的什麼掙扎，是跟沒有意識到與上面的1中所分享的相關的。
  3. 從這一點你有什麼思考？你覺得遇到同樣的掙扎的時候，你可以怎樣提醒自己？

琢琳

附：親子導讀簡介